天津格瑞思學校英語教學有多少種方式？看格瑞思中外教花樣英語課堂！

　　天津格瑞思學校為更好地向學生提供全面優質的英語教學服務，培養學生靈活運用英語于實際的能力，格瑞思已從傳統視頻、課件等學生被動接受的學習方式，轉變為運用現代化課堂教學理念，將中外英語教學優勢融會貫通，加深聽、說、讀、寫四維記憶痕跡，多維度定向強化，真正實現英語高效學習的絕佳互動方式，發掘學生無限英語潛能。

　　天津格瑞思樹立以學生為主體、以教師為指導的教學理念，是英語教育新理念的初衷和目的。

　　在中外教合作教學的模式下，我們依據自身辦學條件和特色，將教學理論和實踐相結合，運用現代課堂教學理念進行教學設計，積極構建英語課程。既能給學生提供滿足國內應試要求的課堂，又能使格瑞思學生獲得用英語語言去表達、創造、實踐、合作的能力。

　　一直以來，我們的英語課程實行中外教合作教學，中教英語夯實基礎，外教英語實行分層教學。

　　每周，中外教老師都會針對教學大綱和學生個體差異進行集體討論，集體備課活動進行的井井有條，達到了顯著效果。

　　在日常的工作安排中，學校還會定期開展中教、外教教學研討，并通過開展聽課評課等活動的方式，幫助中外教規范課堂，把握教學節奏，提升教學能力。

　　多樣化教學方法

　　俗話說，興趣是最好的老師，讓學生“玩中有學，學中有玩”可以充分調動他們的學習興趣，使得學生能夠全身心的投入到課堂環境中，中外教課程采用了不同的教學方法。

　　（1）情景教學法

　　通過真實場景來表達教學內容，讓學生將語言運用到實際生活中去。

　　（2）TPR教學法

　　使得學生能夠全身心的投入課堂學習中，增強課堂的生動性、趣味性，培養學生的學習興趣。

　　（3）交互式教學法

　　通過小組合作或PK的方式展開師生和生生間的互動，培養學生的英語學習興趣。

　　（4）溝通式教學法

　　以此來訓練學生的溝通技巧，在實踐中達到語言學習的真正目的等等。

　　幫助學生鞏固復習課堂所學知識也是中外教教學的必備環節，中教老師通過錄制真人小視頻的方式詳細講解答題思路，單詞的發音拼寫，并且放慢速度多加鼓勵。小視頻講解后效果非常不錯，慢慢地讓他們增加了學習的自信心。

　　國際日主題活動

　　另外，每周五的國際日活動深得學生喜愛，旨在培養學生獲得跨文化交際能力，建立敏銳的跨文化意識和建立開放、寬容、尊重的文化態度。只有這樣學生才能有效而得體地與不同文化背景的人進行溝通和交流，從容地應對跨文化交際中的誤解和沖突。

　　為了充分營造跨文化的氛圍，學校特意定制了兒童護照和不同國家的印章作為國際日的活動獎勵。學生們紛紛表示通過國際日活動，自己的合作能力，溝通能力和辯證思考方式能力等得到了全方位的提升。